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Diese Bildung Jobs in Köln und Umgebung könnten dich interessieren
30. Oktober 2025
Bereichsleitung Digitale Plattform und Marketing (all genders)
SchlaU-Werkstatt für Migrationspädagogik gGmbH
| Remote
Hier ist der beste Textausschnitt, der die Kerntätigkeit des Jobs beschreibt: Technische Weiterentwicklung der Plattform: Du bist für die technische Weiterentwicklung und Integration neuer Tools und Software-Lösungen verantwortlich, prüfst innovative Ansätze und entwickelst mit deinem Bereich eine KI-Strategie zur Verbesserung von Lernprozessen und Nutzer*innenerfahrung. Zudem stellst du eine benutzerfreundliche, performante und inklusive Lernumgebung auf der Plattform sicher. Marketing & Reichweite: Du leitest unser Marketing-Team und bist für dessen Weiterentwicklung verantwortlich. Dabei entwickelst du kreative, wirkungsvolle Strategien, um Lehrkräfte in ganz Deutschland zu erreichen, steuerst unsere Social-Media-Kanäle, SEO/SEA, Influencer*innen- und E-Mail-Marketing sowie perspektivisch Pressearbeit.
30. Oktober 2025
Referent*in Rassismuskritische Schulentwicklung und Weiterbildung (all genders) in Hessen
SchlaU-Werkstatt für Migrationspädagogik gGmbH
| Remote
Als Referent*in für Rassismuskritische Schulentwicklung und Weiterbildung bist du zuständig für die Begleitung der teilnehmenden Schulen in Form von Weiterbildungsformaten, Beratungs- und Coachingformaten für Pädagog*innen sowie Workshops für Schüler*innen. Du begleitest Schulen in Form von Präsenz und Online-Workshops in Hessen, im speziellen Raum Frankfurt. Neben der Begleitung von pädagogischen Fachkräften führst du außerdem Workshops mit Schüler*innen im Themenfeld Rassismus, Diskriminierung und Partizipation an den Programmschulen durch und gestaltest Empowerment-Angebote für rassismuserfahrene Schüler*innen. Dabei bist du in Absprache mit der deiner zuständigen Fachbereichsleitung verantwortlich für die Qualitätssicherung und das Monitoring für das Programm in Hessen.
30. Oktober 2025
Bereichsleitung Sprachenbildung (all genders)
SchlaU-Werkstatt für Migrationspädagogik gGmbH
| Remote
Hier ist der beste Abschnitt, der die Tätigkeit des Jobs "Bereichsleitung Sprachenbildung (all genders)" beschreibt: Zielorientierung & Steuerung: Du behältst die gesetzten Ziele aller Projekte im Blick und setzt dich engagiert für deren Erreichung ein. Du bist für das Projektmonitoring und Projektreporting verantwortlich und entwickelst bei Abweichungen frühzeitig Lösungsvorschläge in Absprache mit Team und Geschäftsführung. Außerdem erkennst du die Synergien zwischen den Projekten und nutzt diese für die Zielerreichung und Weiterentwicklung. Personalführung & Teamentwicklung: Gemeinsam mit der Geschäftsführung verantwortest du die Personalplanung, Einarbeitung neuer Mitarbeiter*innen und die Weiterentwicklung des Teams. Dabei förderst du eine diskriminierungskritische, wertschätzende und unterstützende Arbeitskultur.
29. Oktober 2025
Stepstone
Sustainability Manager (m/w/d) Products
GOLDBECK Technologies GmbH
| Bielefeld, Mannheim / Hirschberg an der Bergstraße, Düsseldorf (Monheim am Rhein)
Weiterentwicklung des produktbezogenen Nachhaltigkeitsangebots (Blue Building) in unserem GOLDBECK-Produktportfolio. Enge Abstimmung mit unseren Produktmanagern sowie unseren Energie- und Nachhaltigkeitsteams im Hinblick auf Wirtschaftlichkeit, Verkauf und Marketing. Beratung und Unterstützung unserer Sales Manager und Sustainability Consultants im Entwurfs- und Angebotsprozess. Initiierung und Führung von Entwicklungsprojekten mit dem Schwerpunkt Nachhaltigkeit in interdisziplinären Teams.
15. Oktober 2025
Fundraising-Manager*in mit Fokus Großspender*innen
Campact e.V.
| Remote
Als Teil des Fundraising-Teams hilfst Du in Zusammenarbeit mit Kolleg*innen aus den unterschiedlichsten Teams dabei, für unsere wichtigen Aufgaben die finanzielle Basis zu schaffen. In dieser mit speziellem Fokus ausgerichteten Rolle als Fundraising-Manager*in betreust Du hauptsächlich Großspender*innen und kümmerst Dich um die Weiterentwicklung des Großspendenfundraisings. Du entwickelst die Fundraising-Strategie, baust gute und vertrauensvolle Beziehungen zu (potenziellen) Großspender*innen auf und pflegst diese. Du identifizierst geeignete Projekte und erstellst zielgruppenspezifische Kommunikationsprodukte.
14. Oktober 2025
MEDIENPÄDAGOG:IN für JmS-Nachrichtenkompetenzförderung in Nordrhein-Westfalen (Startcha...
Journalismus macht Schule e.V.
| Berlin | Düsseldorf
Als Medienpädagog:in unterstützen Sie die Projektkoordination in NRW bei der pädagogischen und inhaltlichen Umsetzung des Projekts. Dazu gehören insbesondere: Konzeption und Durchführung pädagogischer Formate zur Förderung von Nachrichten- und Informationskompetenz an Startchancenschulen, Begleitung, Schulung und Qualifizierung von Journalist:innen, die in Schulen tätig werden, Erstellung und Weiterentwicklung von Unterrichtsmaterialien in enger Zusammenarbeit mit Partnerinstitutionen, Organisation und Durchführung von Workshops und Fortbildungen für Lehrkräfte, Schüler:innen und Multiplikator:innen, Unterstützung bei der Koordination von Schulbesuchen sowie bei gemeinsamen Projekten.
14. Oktober 2025
PROJEKTKOORDINATION für JmS-Nachrichtenkompetenzförderung in Nordrhein-Westfalen (Startc...
Journalismus macht Schule e.V.
| Düsseldorf
Aufbau und Ausbau eines professionellen Koordinationssystems für Schulbesuche von Journalist:innen und begleitende Angebote im Bereich Nachrichtenkompetenz an Schulen die am Startchancenprogramm in NRW teilnehmen. Nachhaltige Verankerung von Nachrichtenkompetenzförderung in Startchancenschulen als Beitrag zur Demokratieförderung. Netzwerkerweiterung: Gewinnung und Akquise neuer ehrenamtlicher Journalist:innen (insbesondere außerhalb der Ballungsräume), Ansprache von Schulen aus dem Startchancenprogramm (SCP) und die Bekanntmachung des Angebots bei Lehrkräften. Schulung und Qualifizierung von Journalist:innen für die Arbeit an Schulen.
28. Oktober 2025
Stepstone
Pädagogische Fachkraft Bereich Autismus-Spektrum-Störung (ASS) (m/w/d)
BiZZ Jugendhilfe oHG
| Willich, Krefeld
Planung und Durchführung autismusspezifischer Fördermaßnahmen in Einzel- und Kleingruppensettings. Individuelle Entwicklungsbegleitung von Kindern und Jugendlichen im Autismusspektrum. Erstellung von Entwicklungsberichten und Hilfeplanberichten. Hospitationen im schulischen, vorschulischen oder häuslichen Umfeld. Kooperation und regelmäßiger Austausch mit Jugendämtern, Kitas und Schulen. Enge Zusammenarbeit mit Eltern sowie im Team.
6. Oktober 2025
Marketing- und Community-Manager*in (all genders)
SchlaU-Werkstatt für Migrationspädagogik gGmbH
| Hamburg oder remote
Im Bereich Marketing: Entwicklung von Marketing- und Kommunikationsstrategien, inhaltliche Konzeption & Durchführung von Marketingkampagnen über alle genannten Kanäle, gestalterische Aufgaben für die Gesamtorganisation, Content Creation und Management unserer Social Media Accounts (insb. Instagram), Ausbau unserer Zusammenarbeit mit Influencern, Aufbau Netzwerk von geeigneten Pressekontakten sowie Kontaktpflege, Erstellung von Pressetexten und Recherche von Bildmaterial, Konzeption und Durchführung von Paid Social Media Konzepten.
20. Oktober 2025
Stepstone
Pädagogische Fachkraft (m/w/d) Bereich WerkVol - Teilhabe an Arbeit
Evangelische Stiftung Volmarstein
| Wetter (Ruhr)
Begleitung der Beschäftigten in deren individuellen Tagesstrukturen Unterstützung der Persönlichkeitsentwicklung der Beschäftigten Anwendung des Bezugspersonenmodells und Deeskalationsverfahren Durchführung der Grundpflege Enge Zusammenarbeit und Abstimmung im Team
17. Oktober 2025
Stepstone
Spezialist Öffentliche Infrastrukturförderung Düsseldorf (w/m/d)
NRW.BANK
| Düsseldorf
Bearbeitung von Förder­kredit­anträgen von Investoren im Infrastruktur­bereich z. B. für den ÖPNV, Wind­energie­anlagen, Kinder­gärten, Schulen. Analyse und Aufbereitung der jeweiligen Kredit­strukturen, Beratung von Hausbanken zu den Förder­programmen und -instrumenten. Mitarbeit in bereichsinternen und/oder bereichs­über­greifenden Sonder-/Querschnitts­themen, Projekten und Veränderungs­vorhaben (z. B. in den Themen­bereichen Nachhaltig­keit, IT & Prozesse, Beihilfen­recht).
16. Oktober 2025
Stepstone
Heilpädagogen, Sozialpädagogen, Heilerziehungspfleger (w/m/d) für die Betreuung im Wohn...
Lebenshilfe Rhein-Kreis Neuss e. V.
| Grevenbroich
Begleitung und Unterstützung unserer Klient*innen mit Behinderung in allen Teilhabebereichen. Umsetzung der Assistenz und Hilfeplanung im pädagogischen und pflegerischen Bereich. Planung und Begleitung der Tagesstruktur und Freizeit im Sozialraum. Kontaktpflege zu Angehörigen / gesetzlichen Vertretern. Zusammenarbeit mit Ärzt*innen, Schulen, Werkstätten u.a. Kooperationspartnern. Administrative Aufgaben und IT-gestützte Leistungsdokumentation.
16. Oktober 2025
Stepstone
Pädagogische Ergänzungskraft (w/m/d) für inklusive Kindetagesstätte
Lebenshilfe Rhein-Kreis Neuss e. V.
| Grevenbroich
Unterstützung der Fachkräfte bei der Betreuung und Bildung der Kinder in allen Lebens- und Bildungsbereichen. Mitwirkung und Umsetzung der pädagogischen Arbeit im Rahmen unseres Konzeptes. Reflexion und Dokumentation der pädagogischen Arbeit. Konstruktive Zusammenarbeit im Team und mit Eltern.
15. Oktober 2025
Stepstone
Erzieherin / anteilig als Integrationsfachkraft (m/w/d) für unsere Kita Kindervilla
SOS-Kinderdorf e.V.
| Lüdenscheid bei Dortmund
Als pädagogische Fachkraft unterstützen Sie mit Fachwissen und Empathie die individuelle Entwicklung der Kinder. Die Ressourcen und Interessen des Kindes stehen im Fokus Ihrer Arbeit mit dem Kind. Sie gehen auf die Neugier der Kinder ein und gestalten pädagogisch sinnvolle Erprobungsräume. Durch den Aufbau einer emotional verlässlichen und stabilen Beziehung geben Sie den Kindern Orientierung, Sicherheit und Halt.
14. Oktober 2025
Stepstone
Pädagogische Fachkräfte (m/w/d) für multiprofessionelles Intensivprojekt
Ev. Jugendhilfe Godesheim gGmbH
| Bonn-Bad Godesberg
Unterstützung der Kinder und Jugendlichen in ihrem Alltag in Bezug auf Schule, Sozialkompetenzen und Alltagsbewältigung mit Ihren Kolleg*innen mit multiprofessionellem Hintergrund. Sie gestalten ein stabiles Lebensumfeld. Dabei steht die Perspektiventwicklung des Kindes in Zusammenarbeit mit Eltern, Jugendämtern, Ärzt*innen und Psycholog*innen im Vordergrund. Interventionen in Krisensituationen – deeskalative und präventive Gespräche. Perspektiventwicklung unter Berücksichtigung der beobachteten pädagogischen Bedarfe. Begleitung von Terminen, konstruktive Arbeit mit Erziehungsberechtigten.
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