Pädagogik Organisationen

Mitarbeit bei internationalen Projekten zu Themen wie „KI im MINT-Unterricht" oder „Berufsorientierung und MINT". Unterstützung bei der Durchführung der Aktivitäten des Vereins (z.B. Lehrerfortbildungen, europäische Konferenzen in deutscher und englischer Sprache). Mitarbeit bei der Presse- und Öffentlichkeitsarbeit (u.a. Verfassen von Artikeln, Pflege Homepage, Unterstützung beim Newsletter). Administrative Aufgaben (z.B. allgemeine Vereinsarbeit, Bearbeitung und Versand von Bestellungen von Unterrichtsmaterialien, Unterstützung der Geschäftsführung).

Im Bereich Marketing: Entwicklung von Marketing- und Kommunikationsstrategien, inhaltliche Konzeption & Durchführung von Marketingkampagnen über alle genannten Kanäle, gestalterische Aufgaben für die Gesamtorganisation, Content Creation und Management unserer Social Media Accounts (insb. Instagram), Ausbau unserer Zusammenarbeit mit Influencern, Aufbau Netzwerk von geeigneten Pressekontakten sowie Kontaktpflege, Erstellung von Pressetexten und Recherche von Bildmaterial, Konzeption und Durchführung von Paid Social Media Konzepten.

Als Vorsitzende:r des Vorstands tragen Sie die Hauptverantwortung für die inhaltliche und strategische Positionierung der Stiftung und ihrer Darstellung in Politik, den Netzwerken für Engagement und Demokratie, Fachwelt und breiter Öffentlichkeit. Sie verantworten die Netzwerkarbeit und die Projektentwicklungen. Dabei knüpfen Sie an etablierte und geschätzte Angebote der Stiftung an, bauen diese aus und setzen auch neue, agile und digitale Arbeitsweisen ein. Als unternehmerisch denkende Person nehmen Sie auch die Bilanzen in den Blick – in enger Kooperation mit der Vorstandskollegin, die die Bereiche Administration und Finanzen verantwortet.

pädagogische und organisatorische Leitung der besonderen Wohnform für Kinder und Jugendliche. Koordination des multiprofessionellen Teams. Sicherstellung der administrativen Abläufe, Dokumentation, Berichtswesen. Zusammenarbeit mit Ämtern und Behörden, gesetzlichen Vertretungen und Kooperationspartner:innen. Durchführung von Teambesprechungen und Teilnahme an Gruppenleiter:innenbesprechungen.

In den Gruppen der Förderbereiche verbringen erwachsene Menschen mit schweren Mehrfachbehinderungen ihren Tag. Durch die vielfältigen Behinderungsformen und deren Ausprägungen ergibt sich ein umfangreicher und hoher Förder- und Betreuungsaufwand in unterschiedlichen Bereichen. Ausarbeitung und Umsetzung von Assistenz- und Förderplanungen Gestaltung von Beschäftigungsangeboten und einer sinnstiftenden Tagesstruktur Pflegerische und hauswirtschaftliche Tätigkeiten Mitwirkung im Gruppenalltag und bei gruppenübergreifenden Angeboten Interdisziplinäre Zusammenarbeit mit Angehörigen und externen Fachkräften

Die Arbeit umfasst die pädagogische Ausgestaltung des Gruppenalltags auf der Grundlage des Berliner Bildungsprogramms. Das Team besteht aus Erzieherinnen, die eng mit den therapeutischen Mitarbeiterinnen des benachbarten Sozialpädiatrischen Zentrums zusammen arbeiten. Aufgaben der Versorgung und Organisation. Zusammenarbeit mit den Mitarbeiterinnen des SPZ.

Individuelle Betreuung und Begleitung der Teilnehmer im Projekt Sprungbrett. Durchführung von Einzel- und Gruppencoachings zur Förderung persönlicher und beruflicher Kompetenzen. Sie entwickeln und leiten kreative Trainings, z. B. in den Bereichen Kochen, Sport, Gartenarbeit oder handwerkliche Projekte, um Schlüssel- und Sozialkompetenzen zu stärken. Unterstützung beim Aufbau lebenspraktischer Fähigkeiten, sowie Förderung von Selbstwert, Motivation und Eigenverantwortung.

Koordination der Schulbegleiter (m/w/d), die Schülerinnen und Schülern mit Unterstützungsbedarf an Regel- und Förderschulen betreuen. Entwicklung von Einzelkonzepten für die individuellen Bedarfe der Heranwachsenden in Kooperation mit diesen selbst, ihren Eltern, Schulen sowie Teilhabeassistenzen. Mit kommunikativem Geschick und Fingerspitzengefühl den Austausch und die Zusammenarbeit mit Schulen, Eltern und Kostenträgern suchen und bei der Antragsstellung professionell beraten.

Bezugsbetreuung Individuelle Begleitung der Jugendlichen in schulischen, ausländerrechtlichen und gesundheitlichen Anliegen Förderung der sozialen Integration und Unterstützung bei der Orientierung im neuen Lebensumfeld Psychosoziale Betreuung und Stabilisierung in belastenden Lebenssituationen Unterstützung bei der Verarbeitung traumatischer Erfahrungen Krisenintervention und konstruktive Konfliktbearbeitung Koordination der Hilfen mit Jugendamt, medizinischen und therapeutischen Fachkräften, Rechtsanwält:innen und Bildungseinrichtungen

Betreuung von Kindern von 3 Monate bis ins Schulalter. Mitarbeit an der Konzeption. Gestalten einzelner Funktionsräume. Zusammenarbeit im Team. Umsetzung des Bildungsauftrages nach dem Kinderbildungsgesetz-NRW. Eine offene, achtsame und wertschätzende Haltung gegenüber Kindern, Eltern, Kollegen:innen und sich selbst. Eine aktive und vertrauensvolle Zusammenarbeit mit den Beteiligten.

Selbstständige Organisation und Durchführung der Sprechstunden und mobilen Einsätze gemeinsam mit dem Projektteam. Durchführung der Sozialberatung und -anamnese mit der Zielsetzung der Integration in die Regelversorgung sowie diesbezügliche Nachverfolgung der Einzelfälle. Koordination der medizinischen Weiterbehandlung von Patient*innen. Sicherstellung eines reibungslosen Betriebs der Sprechstunden und Einsätze u.a. durch die Beschaffung von Medikamenten und Verbrauchsmaterialien. Qualitative und quantitative Datenerhebung und Dokumentation. Akquise, Einarbeitung und Betreuung der ehrenamtlichen Ärzte und Ärztinnen sowie Medizinstudierenden in Absprache mit der Projektleitung.

Als Fördermittelmanager*in wirken Sie mit bei der Entwicklung und Einreichung von Fördermittelanträgen bei öffentlichen Zuwendungsgebern (v.a. EU-Fonds, Ministerien, kommunalen Fördermittelgebern). Sie unterstützen die strategische Förderantragsplanung für die Evangelische Stiftung Alsterdorf und einzelne Gesellschaften. Sie beraten Fachteams zu Voraussetzungen öffentlicher Fördermittel sowie zu weiteren externen Geldgebern im Rahmen eines ganzheitlichen Fundraisings. Sie prüfen Projektvorhaben im Hinblick auf Förderrichtlinien und geeignete externe Partner. Sie recherchieren potenzielle Fördermittelgeber und bauen Beziehungen aktiv auf und aus. Sie unterstützen bei der Erstellung von Mittelabrufen und Verwendungsnachweisen.

Du konzipierst und hältst selbstständig interne Schulungen und Workshops (digital und präsent) zu Soft Skills, Methoden und Führungsgrundlagen. Du unterstützt operativ die Identifizierung und zielgerichtete Förderung von High Potentials und Nachwuchskräften sowie die Organisation spezifischer Entwicklungsprogramme (z. B. Mentoring). Du berätst Mitarbeitende und Führungskräfte zu individuellen Entwicklungspfaden und unterstützt die Umsetzung der Entwicklungsziele aus Mitarbeitergesprächen.