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2. Oktober 2026
Projektreferent*in Fördermittelanträge & Fundraising (m/w/d) – 13,5 Wochenstunden
planetgroups Support UG, Projekt Green Teams Netzwerk
| Work where you are
Wir suchen Unterstützung bei der Sicherung einer Folge-Finanzierung für unser Netzwerk. Du bist eine kommunikationsstarke, intrinsisch motivierte Person, die sich sehr gut mit der Beantragung öffentlicher Förderungen, Stiftungsgeldern oder privaten Geber*innen auskennt. Einschlägige Erfahrungen in der Recherche und Beantragung öffentlicher und privater Fördergelder, die Fähigkeit, unsere Ziele, Ergebnisse und weiteren Potenziale attraktiv und stringent zu vermitteln.
28. September 2026
studentische*n Mitarbeiter*in im Anfragenmanagement
Campact e.V.
| Remote
Im Anfragenmanagement beantworten wir Anfragen von Campact-Unterstützer*innen. Als studentische*r Mitarbeiter*in kommunizierst Du direkt mit unseren Unterstützer*innen per E-Mail. Dazu gehören: Beantwortung von inhaltlichen Rückfragen zu den Campact-Kampagnen, Bearbeitung von Newsletter-Abmeldungen sowie Anfragen zu technischen Problemen und Datenschutzanfragen, Sortierung und Weiterleitung von Anfragen sowie Bearbeitung der Anliegen von Spender*innen und Förder*innen.
21. September 2026
Projektmanagement Frühe Bildung (70-100%)
Amanda Erich Hansjürgen Neumayer -Stiftung
| Hausach, Ortenaukreis
Konzeptionelle Entwicklung und Umsetzung unseres neuen Engagements Frühe Bildung im Kinzigtal inkl. Projektmanagement. Gestaltung des Zugangs zur Zielgruppe sowie Entwicklung und Durchführung partizipativer Formate. Aufbau lokaler Netzwerke und passgenauer Kooperationen. Wirkungsorientierte Steuerung und Bewertung von Kooperationen, enge Zusammenarbeit mit dem regionalen Fördermanagement.
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17. September 2026
Impact Funding & Partnerships
beWirken gGmbH
| Remote
Menschen und Organisationen für systemische Bildungsveränderung gewinnen, vor allem Family Offices, vermögende Privatpersonen und unternehmerische Förder*innen — diese Beziehungen aufbauen und über Jahre tragen, neue Zugänge erschließen, etwa über Venture Philanthropy, Impact Investing und das Startup-Ökosystem, aus Kontakten verbindliche, langfristige Finanzierung machen, unsere Wirkungsfinanzierung strategisch weiterentwickeln, überzeugende Pitches und interaktive Showcases gestalten, KI-gestützt.
30. September 2026
Stepstone
Referentin /Referent (w/m/d) für Naturschutz und Landschaftspflege
Regierungspräsidium Tübingen
| Tübingen
die fachliche Begleitung bei Eingriffsvorhaben in Zuständigkeit der höheren Naturschutzbehörde, die Mitwirkung bei der Erstellung naturschutzfachlicher Stellungnahmen in Verfahren zu Eingriffen in Natur und Landschaft durch Planfeststellungen und infrastrukturelle Großvorhaben sowie im Rahmen von Natura-2000-Verträglichkeitsprüfungen, Umweltverträglichkeitsprüfungen und Regionalplänen u. a., die fachliche Betreuung von Naturschutzgebieten und Natura-2000-Gebieten inkl. fachlicher Beurteilung aller mit Nutzung, Pflege und Monitoring der Gebiete zusammenhängenden Fragen, die Mitwirkung bei der Öffentlichkeitsarbeit: Veröffentlichungen, Pressemitteilungen und Informationsveranstaltungen
25. September 2026
Stepstone
Klimaschutzmanager*in Schwerpunkt: Technischer Umweltschutz
Stadt Freiburg im Breisgau
| Freiburg
Im Umweltschutzamt entwickelst und steuerst du Projekte für eine klimafreundliche Stadt. Gemeinsam mit internen und externen Partner*innen setzt du Maßnahmen aus dem Klimaschutzkonzept um und bringst deine Expertise in zentrale Energie- und Klimaschutzthemen ein. Klimaschutzprojekte steuern und umsetzen: Du steuerst, leitest und realisierst selbstständig Projekte aus dem Klimaschutzkonzept der Stadt Freiburg und übernimmst darüber hinaus die Planung und Umsetzung besonderer Projekte im Bereich Klimaschutz und Energie. Konzepte entwickeln und Projekte koordinieren: Du entwickelst fachliche Konzepte und übernimmst das dazugehörige Projektmanagement.
3. August 2026
Botschafter (m/w/d) für Umwelt- und Naturschutz
BUNDconnect GmbH
| Deutschlandweit
Du informierst aktiv über die Arbeit, Projekte und Kampagnen des BUND. Du gewinnst neue Mitglieder und stärkst damit langfristig den Umwelt- und Naturschutz. Du beantwortest Fragen zu Umwelt-, Arten- und Klimaschutz nach bestem Wissen und Gewissen. Du unterstützt Kampagnen und Aktionen, beispielsweise durch das Sammeln von Unterschriften für Petitionen.
14. September 2026
Stepstone
Content Creator (m/w/d) – Campus, Mobilität & Nachhaltigkeit
Hochschule Biberach
| Biberach
Content rund um Campusentwicklung, Mobilität und den klimaneutralen Campus kreativ und zielgruppengerecht erstellen und veröffentlichen, kurze Videoformate konzipieren, planen und produzieren (z. B. Projektporträts, Erklärvideos, Interviews), Foto-Content erstellen und bearbeiten, insbesondere zu baulichen Maßnahmen, Campusprojekten und Mobilitätsangeboten, Podcasts konzipieren und produzieren, begleitende Texte verfassen (z. B. Presseinformationen, Newsmeldungen, Posts für Instagram und LinkedIn sowie Beiträge für die interne Kommunikation)
11. September 2026
Stepstone
Sachbearbeiter Dienstleistungen Energieversorgungsunternehmen (m/w/d) - auch als Quereinst...
EWS Elektrizitätswerke Schönau eG
| Schönau im Schwarzwald
Sie bearbeiten Geschäftsvorfälle unserer Dienstleistungskunden und Geschäftspartner rund um die Themen Kundenservice und Abrechnung. Dabei bearbeiten und koordinieren Sie die eingehenden Geschäftsvorfälle unter Beachtung gesetzlicher Fristen und Vorgaben. Sie verantworten die Vorbereitung, Durchführung sowie die Abwicklung von Buchungs- und Zahlläufen. Daten und Informationen leiten Sie an die entsprechenden internen Schnittstellen weiter. Sie prüfen und erfassen Zählerstände. Klärfälle, Reklamationen und Rechnungskorrekturen werden von Ihnen bearbeitet.
9. Juli 2026
Stepstone
Pflegepädagoge (m/w/d) Pflegeschule Friedrichshafen
Diakonisches Institut für Soziale Berufe gGmbH
| Friedrichshafen
Unterricht konzipieren und durchführen: kompetenzorientiert, praxisnah, digital unterstützt Kursleitungen übernehmen und Lernprozesse individuell begleiten Prüfungen und Curricula weiterentwickeln; Qualität im Blick behalten Mit Praxiseinrichtungen partnerschaftlich zusammenarbeiten Lehr-/Lernformate gestalten (Skills-Lab, Simulation, LMS)
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