Politische Bildung Jobs in Achim
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26. März 2026
Standortleitung (m/w/*) | Pädagogische Begleitung Kinder & Standort-Management
Tausche Bildung für Wohnen e.V
| Dortmund
| Dortmund
Als Teil des Standortleitungsteams in Dortmund gestaltest und verantwortest Du den Standort mit 55 Kindern, 3 Bundesfreiwilligendienstleistenden sowie einem dual Studierenden und 2 Ehrenamtlichen – mit dem Fokus auf Kinder und die Organisation am Standort. Du begleitest Kinder individuell, stärkst ihre Lern- und Entwicklungskompetenzen und sorgst für ein pädagogisches Umfeld, in dem sie wachsen können. Du begleitest Bildungspat:innen in ihrer pädagogischen Entwicklung, gestaltest Austausch- und Lernräume und stärkst eine fachlich fundierte Teamkultur. Du gestaltest kompetenzbasierte Freizeit- und Ferienangebote, die an den Bedürfnissen der Kinder ausgerichtet sind, entwickelst Projekte gemeinsam mit dem Team und sorgst für eine kreative, lebendige und verlässliche Angebotsstruktur im Standortalltag.
25. März 2026
Managing Director, Fundraising
Humane World for Animals Europe
| Germany, Poland, the Netherlands, Belgium, or the United Kingdom
| Germany, Poland, the Netherlands, Belgium, or the United Kingdom
As the Managing Director for the UK and Europe, you will develop and deliver the European fundraising strategy and plans and oversee all fundraising activities in Europe. These activities include individual giving, major gifts, bequests, corporate giving, and community fundraising. You will oversee fundraising activities and performance in Humane World for Animals' EU and UK offices, working closely with Country Directors and the VP of International Fundraising. You will manage all fundraisers in the region, ensuring they achieve their goals by providing guidance, training, performance management and career development. You will monitor and report on performance progress towards agreed revenue targets, efficiency and cost-effectiveness. Additionally, you will create and manage the budget for fundraising expenses and income targets, setting and reviewing multi-year and annual investment and revenue targets.
23. März 2026
Pädagogischer Mitarbeiter (w/m/d) Umweltbildung
Oldenburgisch-Ostfriesischer Wasserverband
| Schortens
| Schortens
Als pädagogischer Mitarbeiter (w/m/d) Umweltbildung sind Sie verantwortlich für Führungen und Konzeptentwicklungen an unserem Informationsstandort Wasser-Wald-Zentrum (WWZ) in Schortens. Sie identifizieren Themen der Umweltbildung mit dem Schwerpunkt Grundwasser- und Gewässerschutz, Ökologie, Landwirtschaft, Technik und Geschichte. Zu diesen Themen erarbeiten Sie im Team Konzepte für die Wissensvermittlung an unseren Informationsstandorten für verschiedene Zielgruppen (z.B. Schüler (w/m/d), Studierende, Erwachsene, Lehrkräfte etc.). Sie realisieren selbst Führungen mit unterschiedlichen Zielgruppen zu verschiedenen Themen an unseren Informationsstandorten im Verbandsgebiet. An Ihrem Standort übernehmen Sie organisatorische Aufgaben und arbeiten mit den örtlichen Kooperationspartnern zusammen.
12. März 2026
Studentische*r Mitarbeiter*in im Organizing
Campact e.V.
| Berlin
| Berlin
Mit Campact e.V. bewegen Menschen gemeinsam Politik – mit Dir wollen wir gemeinsam Versammlungen und Aktionen in Berlin umsetzen. Bei Versammlungen und Aktionen unterstützt Du die Kolleg*innen bei notwendigen Aufgaben für die Vorbereitung und Durchführung, bis zur Logistik und Bereitstellung und Produktion des Aktionsmaterials. Du unterstützt uns im Materiallager in Berlin bei der Ausgabe, Transport, Rücknahme und Inventarisierung. Du unterstützt bei der Planung und Umsetzung von internen Veranstaltungen wie Klausuren und Teamevents.
25. März 2026
Stepstone
Bereichsleitung (w/m/d) Geschichte und Politik
Körber-Stiftung
| Hamburg
| Hamburg
Sie übernehmen die fachliche und disziplinarische Führung Ihres Teams und tragen Verantwortung für Budget- sowie Ressourcenplanung. Die strategische Ausrichtung und kontinuierliche Weiterentwicklung des Bereichs ist Ihr Anliegen. Sie bauen Netzwerke, Partnerschaften und Kooperationen auf und pflegen diese aktiv. Die Körber-Stiftung ist mit Ihnen – national und international – in zentralen Themen wie Erinnerungskultur, Geschichtsvermittlung und Geschichtspolitik bestens vertreten. Sie arbeiten eng und vertrauensvoll mit dem Vorstand der Körber-Stiftung zusammen.
9. Februar 2026
Country Manager Germany
Street Child Deutschland e.V.
| Remote within Germany; Munich Area preferred (team office)
| Remote within Germany; Munich Area preferred (team office)
We are looking for a highly motivated and hands-on Country Manager Germany to lead the operations and future development of Street Child Germany, at a critical time in the organisations development. Reporting directly to the Board and collaborating closely with our Street Child network partners, the Country Manager Germany will lead all aspects of the organization's functioning - from fundraising and partnerships to day-to-day operations and compliance. Key Responsibilities: Represent and grow Street Child Germany as a trusted and impactful non-profit organization. Develop and implement the Germany fundraising strategy in collaboration with the Board. Lead grant applications and ensure accountability and reporting to German funding partners. Support and manage our German fundraising team. Oversee daily operations, including project controlling, finance, administration, HR, and compliance.
5. März 2026
Stepstone
Fellow / Lehrkraft (w/m/d) Hamburg
Teach First Deutschland gGmbH
| Hamburg
| Hamburg
Das steht für alle Fellows im Mittelpunkt: Aufbau positiver, wertschätzender Beziehungen zu Schüler:innen, Wecken von Interesse und Begeisterung, Förderung von Basiskompetenzen, insbesondere in den Hauptfächern, Erkennen und Stärken individueller Potenziale sowie Förderung von Selbstwirksamkeit, Förderung von Zukunftskompetenzen wie Lernkompetenz, kritisches Denken, Urteilsfähigkeit, Perspektivwechsel und Empathie. In Hamburg bist du als agile Zusatzkraft eingesetzt: Du arbeitest mindestens 50 % deiner Zeit im Unterricht – zum Beispiel im Team-Teaching, in Kleingruppen oder in eigenverantwortlichen Unterrichtseinheiten. Die restliche Zeit gestaltest du Projekte im Ganztag mit hoher Eigenverantwortung. Gemeinsam mit Schüler:innen setzt du etwa Arbeitsgemeinschaften zu Themen wie Demokratiebildung, Klimaschutz oder digitale Bildung um.